县教育局组织召开赴北外附校跟岗交流教师工作汇报会

　　“此次跟岗学习，收获满满，不虚此行！既开阔了眼界，更明确了改进教育教学的方式方法！”县第一中学英语教研组组长付秀会激动地说道。

　　3月16日，县教育局组织召开赴北京外国语大学附属外国语学校跟岗交流教师工作汇报会。县委教育工委书记、教育局局长陈立清出席会议并讲话。县第一中学副校长韩荣广等4名跟岗交流教师，详细汇报了此次学习经历和心得感悟。相关科室教研员及分管负责同志分别交流发言。

　　会议指出，县一中等学校和局相关科室要牢牢把握北京外国语大学托管帮扶重要历史机遇期，锚定促进全县教师能力提升总目标，加强对接沟通，全面深入学习借鉴先进管理理念，促进县一中乃至全县基础教育高质量发展。

　　会议强调，一要善于统筹教育全局，努力形成全学段教研思维。小学、初中、高中等教研室要站在服务教师成长、学生发展的高度，打破学段间界限，加强沟通协调，统筹推动全学段办学衔接。教研员要善于运用全学段大教研思维，组织开展分时段、分批次、范围多样、形式灵活的集体教研活动，提供既连贯又针对性强的教研指导。二要善于引领点拨，深度开展教师业务培训。要确保有限的教研经费发挥最大效用，提供覆盖范围更广、实效性更强、线上线下多种渠道的培训项目。培训内容要各有侧重，力争做到师德上有提升、理念上更先进、方法上更高效。教研员、骨干教师、学科带头人要内强素质，本领过硬，当好教改先锋，向外抓好传帮带，当好领头羊，示范带动全体教师提高师能。三要善于总结提升，持续推进合作交流。要创造更多“走出去、请进来”机会，分批次开展赴北京外国语大学及相关学校的跟岗交流活动，精选更多业务能力突出、肯于钻研学习的骨干教师参与其中。通过学习、观摩、总结，发现自身短板，找到改进方向。要统筹制定好全县教师业务能力提升的推进方案，从根本上激发教师专业化发展的源动力。

　　3月14日—15日，我县派出了韩荣广等4名高中、初中、小学优秀业务骨干，赴北外附校进行跟岗学习，通过听课、参加集体教研、观摩校园管理和文化建设等方式，切身感受到该校先进的教育教学理念、教师专业化发展氛围、学生综合素养的呈现。两天的学习，大家感受颇多，收获满满，纷纷表示要学以致用并开展好二级培训，切实为提高我县各学段教学水平贡献应有力量。