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迁西三中:基于讯飞智慧课堂,打造智慧校园新篇章

< 返回 信息来源:迁西三中 发布日期:2020-09-02 浏览次数:49351

  “让每个学生都进步”是迁西三中的办学理念。“2019年暑假开学初,我们就制定了十大工作目标,其中最重要的一项就是打造智慧校园,以信息化推动教育教学变革。”校长王君华说,“携手科大讯飞智慧教育,通过教学过程的数据化、精准教研、精准教学,从而提高教学的针对性和课堂的有效性,切实实现教育教学质量的提升。”


  基于科大讯飞人工智能与大数据技术,创新BYOD一对一数字化教学模式,推动智能技术深度融入教育教学全过程,促进教学内容、教学形式、学习方式、学习评价创新……迁西三中开启了打造智慧校园的新篇章。经过一年多的实践,更多老师、学生感受到了智慧课堂的魅力。


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  英语课上,吴翠芳老师通过智慧课堂上的互动小游戏帮助学生复习单词,同时引导学生自主探索构词法的语法规律;对话环节,她还同步分享思维导图,为学生编写对话提供思维框架。“智慧课堂能够实现实时的互动与反馈,让我们及时了解学生对单词、语法的掌握情况,从而调整自己的教学节奏,尤其是英语作文教学的使用,极大的减轻了教师批改作文的压力,并且生成的数据报告,让我们能够及时了解学生写作的薄弱点,从而进行针对性的教学。 ”吴翠芳在智慧课堂引入后切实感受到了“减负增效”,“学生也很喜欢,课堂游戏互动的过程中,明显感觉到学生的热情。课后,学生在家里也可以通过学生平板自我开展发音评测,我可以同步了解学生的发音问题,这在之前几乎是不可能的。”


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  引入智慧课堂后,随堂检测成为白桂霞老师的课堂必备环节,“学生做完解答题之后,随手一拍就可以同步到课程中进行讲评,帮助同学们梳理出规范的解题步骤。一节课讲完,发布一个随堂练习,系统即时生成答题报告,这节课内容班级整体掌握情况一目了然。”大数据精准教学同样让试卷讲评课更为高效,“每道题的错误率,班级、年级知识点掌握情况等学情分析,让试卷讲评变得有的放矢。共性问题优先讲,个性的问题个别讲,还有推荐相应的拓展题。直接省略了传统的统计学生成绩的繁重劳动,让教师有更多的时间关注学生成长。 ”


  大数据时代,人工智能赋能教育,为学习者,为教师,为教育的创新改革提供了新的契机。2019年,迁西三中携手科大讯飞智慧教育,借力人工智能与大数据技术,共建“基础教育大数据研发与应用示范校”,创新BYOD模式,基于智慧课堂、大数据精准教学系统的应用,让学生平板等便携设备作为辅助工具走进课堂,走进教与学全过程,打破时空局限,让智慧教育不再局限于课堂,真正实现教学决策数据化、评价反馈即时化,初步构建以学习者为中心的评价体系,以评促教,以评促学,从而让“因材施教”成为看得见、摸得着的现实。