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县教育局举办教育干部和骨干教师专业素养提升培训斑

< 返回 信息来源:县教育局 发布日期:2018-12-18 浏览次数:5203

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  为进一步提升全县教育干部、骨干教师管理水平和业务素质,促进干部教师自身专业成长,助力迁西教育全面振兴,继20位中学校长远赴石家庄精英中学观摩学习、40位中小学校长赴上海华东师范大学异地培训后,12月16日,县教育局再次举办教育干部和骨干教师专业素养提升培训。全县教育干部、骨干教师共450人参加培训。


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  专题培训特邀国内知名教育专家罗松教授主讲。罗松教授以一名思考者兼实践者的身份深入浅出地阐释《新课程背景下的有效教学》及《有效教研的设计与评价》两个专题。


  专题讲座中,“一点一线”“四化”的教学理念带给与会者耳目一新的感觉,为提高教学水平、推进我县高效课堂建设提供了有益的参考经验。而其如何成为优秀教育研究者的成功经验和做法,具有极强的针对性、实效性和可操作性,参训人员深受震撼,备受鼓舞。


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  培训交流中,参训干部教师纷纷表示,要在今后的工作中不断学习,切实更新教育教学理念,千方百计提升教学成绩,提高办学质量,为全县人民交上一份满意的教育答卷。


  培训由教研训中心主任张志永主持,他鼓励全体教育干部和骨干教师在新一届局党组的领导下,以 “时不我待,勇于担当,甘于奉献”的精神,凝心聚力,自我加压,团结带领广大干部教师牢记职责,不辱使命,为开创我县教育工作的崭新局面,做出新的、更大的贡献。


  教育局党组书记、局长陈立清明确指出做好教育工作的标准:每个人做的事业能够感动自己。他提出三点要求:一是用心做好本职。“高手做事,可能就是多做那么一点点,或者多想那么一点点”,这是对罗松教授用心工作的生动诠释。我县干部教师也要结合实际,认真学习反思,努力查找问题和不足,不断丰富、充实、发展自我,使自己的能力和水平得到不断提高。二是用情对待学生。这应该成为教育人长期追求的一种状态。“用情”体现在对教育事业的喜爱和热爱,体现在如何激发学生的学习激情和兴趣上,“用情”还体现在做孩子们的良师益友,课上、课下充分有效交流,传递温暖和真诚,拉近师生心与心的距离。三是用脑思考问题。广大教育工作者要回答好三个问题,如何看待工作、如何做好工作、工作标准是什么。要确定自己的职业发展目标,争做实干型、业务型、专家型教育工作者,争做名校长、名师,实现自身的职业抱负和人生价值,努力做到“每个人做的事业能够感动自己”。